子どもたちは、1学期の間、楽しい経験をたくさんしました。
ご協力をいただきました保護者のみなさま、地域のみなさま、本当にありがとうございました。

また、9月にお会いしましょう。

みんなが持ち帰ってひまわり。
きれいに咲きましたね。

ばら組さん　掃除をしています。
もうすぐ、長い夏休みに入るので、しばらく砂場の遊具はお休みだからです。

使った砂場の遊具は砂がついています。
みんなでたくさんの遊具をピカピカに洗うのが、楽しい様子です。




たらいの周りで、友達とお話をするのが、また楽しいようで・・・


手を動かしながら、お水に触れることもできて、きれいになった満足感も味わえました。
園の掃除でも、みんなでするとあっという間・・・。
「見て、きれい！」「ぴかぴかだよ」

ご家庭でもぜひ、お手伝いの機会をつくってみてくださいね。

さくら組が育てたジャガイモ。
今日は、ポテトチップスにしていただきました。

油は一切、使用しておりません。
カラッとただホットプレートで焼いているだけです。

さくら組が、りんご組やばら組にも届けてあげて、どの学級もみんなでおいしくいただきました。


みんなポテトチップスが大好きで、あっという間に平らげました！

本日は、オリンピック・パラリンピック教育（国際理解）の一環として、トルコ共和国大使館よりゲストティーチャーをお招きしました。

日本からは遠く離れた国ですが、「日本とトルコの人たちは、なかよし」なんだそうです。

有名な地域や建物、自然、食べ物、お金、言葉について、お話してくださいました。

地球儀を使ってトルコ共和国の場所も教えてくださいました。


最後に、トルコ共和国の幼稚園で歌われている歌を披露してくださいました。
とても素敵な詩で、子どもたちも参加した保護者の方々みんな、心があたたかくなりました。

ご協力、ありがとうございました。

保護者のみなさまが準備してくださった「南山なつまつり」です。

在園の子どもたちも遊び、地域の未就園の子どもたちもたくさん遊びに来ました。


ヨーヨーすくい、さかなすくい…



わなげ屋さん


お面屋さん、うちわづくり


うでずもう　お父さんと勝負！


最後は、みんなで校庭で円になって盆踊りをおどりました。
こうしておまつりは大盛況に終わりました。

太鼓をたたいてくださったおとうさま、子どもたちに盆踊りを教えてくださった地域の「ひろの会」のみなさま、保護者のみなさま、本当にありがとうございました。

雨降りが続くと、キュウリがぐんぐん育ちます。
おかげで、たくさんのキュウリを日々、収穫しています。

ナスやピーマンも収穫しましたので、食べる前に絵を描きました。


「よく見て描きましょう」と先生。
「長い、短い、大きい、太い、細い・・・」ならべてみるといろいろな言葉の表現がでてきます。「の？」「６？」「さかさまにすると９！」いろいろなものに見えてくるから不思議です。




・・・そして、描いた後は、

ピーマンとナスは、炒めていただきました。


キュウリは、塩もみして食べました。

何回もキュウリを食べているうちに、キュウリが少し苦手だった子どもたちも、いつしか「おかわり！」と言うようになっていました。

みんなで食べると、おいしいんですね。

クレパスで描いた絵は、というと・・・・



描画の経験もすることができました。

幼児にとって心を動かされる経験の一つ一つが、日々、重なりあって、豊かな体験へとなっていくのです。

毎日の教育活動は、連続しています。
1学期もあと少しです。ご協力、よろしくお願いします。

「ふれあいアート」の日。毎年、1回、芸術家の方をいらして、芸術に親しみ、楽しむ日です。今年は、ダンスを選んでみました。
プロのダンサーの先生がやってきました。



幼稚園で踊るのが大好きな子どもたちです。早いテンポものりのりのさくら組です。




かっこいいポーズも決まり、45分間あっという間に過ぎてしまいました。
新しいリズムを体で感じることができましたね。

ばら組さんが育てたエダマメ。
おうちの方や小学生、小学校の先生が、「エダマメがたくさん　なってるね～」と言っていました。みんな気になっていたのでしょうね。

ようやく収穫のときです。（やったー）
ゆでていただきました。

自分たちで育てたエダマメは、やはりおいしいですね。

収穫しているときの様子。
自分が植えたエダマメを収穫しました。

「なかなか　きれないな…」「ちょっと　おさえていてね」

「はやく、私の順番、こないかな」「ちょっと　まってて」

「・・・」（無口です。真剣です。）


お迎えに来たおうちの方にも、食していただきました。

3歳児のテラスにおいてあるひまわり。
ぐーんとだんだん、のびてきました。


りんご組の子どもたちはひまわりがのびてきたので、「ぼくの、これだよ」「みてみて」ととてもうれしそうにしています。

花の形が見えてきて、それらしくなってきた。

今日は一足早く、幼稚園で七夕の集会をしました。
４・５歳児は遊戯室で、3歳児は保育室でしました。




それぞれの学年の笹飾りを紹介しました。







４・５歳児は、みんなで絵本をプロジェクターに映して、七夕のお話を見ました。

親子で作った笹飾りを、本日、持ち帰りました。
夜空の星を眺めたり、願いごとのはなししたりしてみてくださいね。

さくら組　親子七夕かざりづくりです。
さくら組の子どもたちが事前に作りおいておいた七夕飾りをつけました。
天の川、おりひめ　ひこぼし、貝がらつなぎ、扇つづり・・・など、たくさんつくりました。


こよりのよりかたを、ていねいに見せて教えている姿も見られました。


みんなで楽しそうに、ねがいごとを言い合ったり、かいたり、こよりをよったりして、かざりました。


さくら組さん、自分でねがいごとをかきたくて、お手本を見ながらペンを持ちます。




それぞれが作って飾った七夕かざりを紹介しました。

みんな、手先が器用になってきましたね。

明日は、みんなで七夕集会です。
保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

りんご組　親子で七夕飾りづくりです。
おうちの方と一緒につくるのはうれしい様子です。



りんご組の子どもたちは、事前に七夕飾りとして、〇つなぎや、スイカ、流れ星をのりを使ってつくりました。


今日は、家で考えてきた「お願いごと」を短冊にして飾りました。

「ねがいごと」が叶うといいな・・・

保護者のみなさま、雨の中、朝からご協力をいただきましてありがとうございました。

親子で七夕かざりりづくりです。
保護者のみなさま、雨の中、ありがとうございました。

事前に子どもたちだけでつくりおきしていた飾りを笹に飾りました。
輪つなぎや、おりひめ　ひこぼし　など折り紙で作りました。


そして、家で考えてきた「お願いごと」を一緒に書きました。


こよりをよる経験もしてみましょう。おうちのみなさんも、真剣につくっていました。


こよりを結ぶということも、このような機会にぜひ子どもたちに知ってほしいです。


子どもたちは、真剣に飾っています。


すてきな七夕飾りができました。


保護者のみなさま、雨の中、朝からご協力をいただきましてありがとうございました。

ばら組が育てているエダマメです。
こんなに大きくなりました。

食べごろになるまでには、あともう少し。

毎日、水やりしていますからね。大きくなってきてうれしいです。

あれ？なんだろう。なにか　うごいた。


土の中でうごいている虫・・・　ヤスデです。


あ、またみつけた。ほら。


うごいてるよ。


あ、でちゃう。


あ、おちちゃった。でも葉っぱにひっかかった。すごーい。

エダマメがおいしそうだから、虫さんたちも集まってくるんだね。

またまたキュウリです。

キュウリの塩もみ。おいしそう。

こちらはインゲンです。

インゲンも育てています。
さくら組が自分たちで育てた野菜ですから、みんな野菜好きになってほしいです。


いつも、お弁当にこんな風にして分けています。↓



野菜が大好きな人は「たくさん」
そうでもない人は「少し」
少しでもいろいろな食べ物に挑戦してほしいです。

毎日、子どもたちが収穫するキュウリやピーマン


またピーマン1個、とれましたー




キュウリ2本、またとれましたー


キュウリとピーマンでした

幼稚園の園庭のほんの少しの畑ですが、ジャガイモを育てていました。
きょうは、ジャガイモほりをしました。


こんなにたくさんのジャガイモ！

みんなでジャガイモの数を数えることにしました。

全部で151個ありました。
このジャガイモ、どうしましょうか。

安全に、そしてたくさん水と仲良しになれるように、今年も計画しています。


ビニールプールの方は、３歳児りんご組が使います。

晴れている日のプールは、とても気持ちがよいので、子どもたちもうれしそうにしています。
自分で着替えをすること、所持品の管理をすること、幼稚園では全部、自分で行います。

地域の麻布十番商店街に飾る七夕飾りを親子で作っていただきました。
どれも素敵に飾りつけができました。
ご協力、ありがとうございました。





また、ご家庭に持ち帰る七夕飾りも作ります。
楽しみにしていてください。

小学校運動会で小学２年生が表現していた「GUTS！」
さくら組は、完全マスターしました。


小学１年生が表現していた「ドラえもん」
こちらも、さくら組は完全マスターしました。

手作りの旗や帽子を自分たちで作りました。

ステージの後ろに飾っているのは、日本の国旗と港区のシンボルマーク。
子どもたちにとって、特別感があるようです。
南山小学校の先生にたくさん拍手をいただいて、嬉しそうにしていました。

きゅうり　です。

今日は、こんな形のキュウリが獲れました。

プールを囲んで、この夏も安全にプールができるように約束を確認しました。
そして、水とたくさん仲良しになることを話しました。



さくら組からプールに入りました。

みんなが楽しめるように、いろいろな水遊びを計画しています。

先週の金曜日、組み立てプールが設置されました。
明日からのプール遊び、水遊びに備え、さくら組の子どもたちは雨の合間をぬって、プール掃除をしました。


１年振りのプールです。きれいにして、今年もたくさん遊びましょうね。

こどもたちに、長く親しみまれている絵本「はらぺこあおむし」（作：エリックカール　訳：もり　ひさし　作曲：新沢としひこ）をご存知ですか？

6月の誕生会では、先生たちが「はらぺこあおむし」の手づくり絵本を使い、音楽にのせておはなしをしました。


子どもたちは、じっと見入ってお話を聞いていました。

あおむしの動きに注目しながら、お話を楽しみました。



そして、誕生会が終わると、すぐにさくら組の子どもが自分もやってみたいと、あおむしや葉っぱなどを作り始め、みるみるうちに「はらぺこあおむし」劇場ができました。


とても素晴らしい出来上がりで、翌日も手直しをしたり、必要なものを加えたりして作っていました。
ちょうど幼稚園の公開保育でいらした小学校の先生や中学校の先生に、見てもらい、たくさんの拍手をいただきました。




一生懸命、演じている姿に、友達からもたくさんの拍手をいただきました。

子どもたちが、「やってみたい」と気持ちを動かす要因は、さまざまありますが、先生たちも一つのモデルであり、教材であることをあらためて実感しました。

今日は、南山小学校で地域の方、消防署、保護者の方、子どもたちで、防災訓練がありました。
幼稚園の子どもたちも一緒に、見学したり体験したりしました。



段ボールハウスの作り方を体験したあと、実際にハウスに入ってみました。


保護者の方たちは、簡易トイレの作り方を体験しました。
図面をみながら手早く作っていました。


子どもたちは、簡易トイレを見て「お水はどうやって流すの？」と疑問に思ったことを係の人に聞いていました。

「マンホールの上に設置するから、お水は流さなくても大丈夫なんだよ」と係の人が答えてくれました。

そのほか、アルファ化米の作り方を見せてもらったり、災害時用のDVDを見たりして子どもたちは、普段とは違う災害時のことについて、理解することができました。


保護者の方、ご協力ありがとうございました。

♪あぶくたった　にえたった　にえたかどうだかたべてみよう　♪


ねましょう・・・（寝姿がかわいい・・・）
　
　


おばけ～～～～～～～！


先生につかまえられないように逃げます。

屋上では、これからルールのある遊びをたくさん楽しめるようにしていきます。

今年は、校庭のアンズの木にたくさん実がなりました。
子どもたちとたくさん拾い集めたので、ジャムをつくることにしました。


地域の麻布十番の方においでいただき、ジャムづくりをお願いしました。


さくら組の子どもたちは、さっそくアンズの種をとり、実をつぶします。


硬い実や柔らかい実、いろいろ手でつぶしていくと感じることができました。


ほどよくつぶれたところで、あとは煮こむだけです。


一つのボールにまとめて、千川原さんに仕上げをしていただくことにしました。


できあがったジャムは、クラッカーにのせてみんなで食べました。
酸味がきいていて、大満足の子どもたちでした。


たくさんのアンズ。いったい何個あったのかを種を数えると「１６１個」ありました。


アンズを拾い集めたところから、ジャムづくりや食べること、種を数えることなど、一連の経験が、こどもたちにとって豊かな経験となっています。

園庭で育てた・・・


キュウリです


キュウリです


キュウリです


キュウリです


さくら組がみんなでおいしくいただきました。
園庭でとれたキュウリはあまくて、みずみずしくて、おいしかったです。

さくら組が運動会でダンスしていた「パプリカ」を、ばら組やりんご組が再現して遊ぶ姿が多くみられています。
りんご組も「踊りたい」と言うので、曲をかけると・・・

嬉しそうに踊っていました。

表情も付けて、踊っています。

ばら組が園庭で、様々な遊具を使い、構成の遊びを楽しんでいます。

今日は、這い這いコースやジャンプするところを作って、挑戦中。


繰り返し、楽しんでいました。

園でとれたキュウリです。さくら組が育てて収穫しました。
休み明けに水やり行ったら、巨大化していたので驚きです！

どのくらいかと言いますと・・・

こんな感じです！

さわやかな青空のもとでの運動会。
日ごろの子どもたちの元気いっぱいの姿を発揮する日です。

さくら組は、入場行進、開会式そしてラジオ体操と、とても上手に行いました。

幼稚園の演目は全学年による表現「ミライ☆クルクル」です。

いつものように、ばら組、りんご組とても上手に入場できました。

輪になって踊る様子は、会場のみなさまには少し見えずらかったと思いますが、子どもたちは、みんな楽しんで踊っていました。
さくら組だけの「パプリカ」では、のびのびと踊る様子が見られました。



大勢のお客様に見てもらうのは、とてもうれしいようです。

ばら組もりんご組も、さくら組の踊りをよく見て口ずさんでいました。
小学生のみんなも一緒に口ずさんで声援をしてくれたことは、子どもたちも先生たちにとっても、とてもうれしい光景となりました。



今日もしっかりポーズが決まりました。

運動会を終えて、子どもたちは満足感をあじわうとともに、さくら組にとっては達成感もあじわうことができました。
たくさんの拍手と声援が、子どもたちにとって大きな自信へとかわりました。

子どもたちに温かい声援をおくってくださったご来賓のみなさま、保護者のみなさま、地域のみなさま、本当にありがとうございました。

いよいよ明日は、小学校の運動会に参加します。
今日は、運動会委員の保護者の皆様に、幼稚園の方の表示貼りや砂掃きなどのお手伝いをいただきました。
ご協力ありがとうございました。

幼稚園の種目はもとより、小学生の種目も見ごたえたっぷりです。
応援よろしくおねがいします。

３歳児りんご組が園庭のユスラウメの収穫をしました。


木にたくさんの実をつけています。


ボールの中にたくさん集めると「きれい」「いっぱいだよ」と

ずっととり続けています。


こんなにたくさん！みんなで集めると「いっぱい」になりました。

「このたくさんのユスラウメ、どうしましょう？」
お楽しみに。

青空のもと、みんなで運動会前の最後の練習です。
練習といっても、いつも楽しく踊っています。







運動会当日は、一人ひとり、元気いっぱい踊ります。
たくさんの声援をよろしくお願いします。

南山の池にいました。なんでしょう？


よく見ると・・・「ヤゴ」です。


「ヤゴ」とは？
知っている子どもたちもいましたが、大人でも見たことがない人もいるかもしれません。どうなっていくのかを観察するため、学級で飼うことしました。

南山幼稚園にやってきたカメの名前が決まりました。
さくら組がみんなで相談して決めました。
メスのカメだということで、名前は「さくら」ちゃん。


カメのさくらちゃん。


さっそく、カメを作って遊ぶ子どもたち。


カメのさくらちゃんに愛着がわいてきました。


大事に飼育していきます。

今日も朝から入場行進と開会式の練習に参加しました。
お辞儀など、とても上手になりました。

その後、３学年の全員がそろって「ミライ☆クルクル」を踊りました。
各学年ともに、お面、スカートやズボンなど、自分で手を加えた作品の衣装も身に着けています。


さくら組、みんな笑顔で踊っています。


こまかい動きも丁寧に踊っています。

ポーズ、今日もうまくできました。


振るのも上手です。


廊下では、ばら組が音楽をかけてさくら組の真似をして踊ります。


運動会の練習でなくても、踊ることを楽しんでいます。
ばら組のことを廊下の奥からりんご組の子どもたちが見ています。

「見て学ぶ」ことの大切さを改めて感じます。
こうして、誰かに言われるでもなく、遊びが伝播していきます。

この時期になると、チョウチョウが柑橘類系の葉っぱにタマゴを産み付けて、いつの間にか、あおむしになっている様子をよく見ます。

先生たちが園庭で幼虫を見つけたり、家から持ってきたりしています。

子どもたちに、あおむしの観察を通して、生き物の不思議さや美しさなどに触れ、感性を豊かにしてほしいと思っています。


こちらはカメ。元気にしています。

まだ、名前は決まっていません。

ばら組は朝、枝豆の水やりを終えると、すぐに遊び始めました。
戸外は暑いのですが、友達とのごっこ遊びが楽しくなってきています。

木の遊具を消防車に見立て、「出動！」と自分たちのイメージを楽しんでいます。

２階の遊戯室です。
さくら組がステージごっこを楽しんでいることをかぎつけ、ばら組の子どもたちがやってきました。
一緒にステージで踊りたかったようです。仲間に入れてもらいました。



さくら組もやさしく教えてくれました。

運動会の取組や一緒に遠足に行った経験などから、４・５歳児のかかわりが増えてきました。
遊びの中で子ども同士で、自然にかかわれるようになるとよいと考えています。

小学校の校長先生が「いつでも見ていいですよ」とお声かけくださり、小学生の演技を時々、見ています。
小学生の一生懸命に取り組んでいる姿に、「格好いいね」「右と左を合わせているんだね」と気づいたり、隊形が変わるところを「次はどうなるんだろう」と楽しみに見ていました。



小学生の頑張っている姿に、幼稚園の子どもたちも見とれています。
見て学ぶ環境。つくづくありがたいなと思います。

小学校との運動会を1週間後に控えました。
５歳児さくら組の午前８時２０分登園へのご協力、ありがとうございました。

入場行進や開会式の練習に参加し、「とても上手にできました」と小学校の校長先生に、たくさん誉めていただきました。

さて、続いて、幼稚園の全学年でリズム「ミライ☆クルクル」を練習しました。
入場は、４歳児ばら組から。


３歳児りんご組も、４・５歳児の円の中に入って踊ります。

入園してまだ2か月も経っていませんが、すっかり仲間入りです。
みんなで、リズムに合わせてかけ声をかけます。


「ミライ☆クルクル」のあとは、５歳児さくら組だけで「パプリカ」を踊ります。
子どもたち一人ひとりの表情がとてもいい顔しています。


３・４歳児は５歳児の踊りを見て応援します。


フィナーレは、５歳児さくら組です。曲を聴いてポーズを決めたり、向きを意識して取り組んでいます。

未来に希望の花を咲かせる南山幼稚園の子どもたち。
子どもたちも教職員も、心を一つにして取り組みます！

さくら組がパプリカの絵を絵の具でかいていました。
すると、その様子を見ていたばら組の子どもたちが、集まってきました。


「僕もかきたい」「紙、ちょうだい、先生」と意欲満々。

「かきたいなら、いいよ」とさくら組。

今日、ばら組の保育の計画には「絵の具で何かをかく」遊びの計画はありません。
けれども、子どもたちが自分からかかわりたくなる環境が、そこにはあったのです。「自分のやりたいことを見つけて」遊んでほしいという教師の意図がありました。絵の具の遊びを十分に楽しんで子どもは満足感を得ることができました。

麻布十番の地域の方から、「幼稚園にどうぞ」とクサガメをくださいました。
以前から、「幼稚園に何か生き物がいるといいですね」という話をしており、保護者の方からも、何か身近な生き物をという声をいただいていましたので、願いが叶いました。


さくら組の子どもたちにも紹介しました。
生き物の世話することを通じて、生き物をかわいがったり、命の大切さを感じたりできるとよいと思っています。

子どもたちと一緒に名前を考え中。どのような名前になるでしょうか。

昨日の大雨、大嵐の天気から一転、快晴の遠足日和となりました。
４・５歳児の大型バスでの遠足です。４歳児ばら組にとっては、初めての遠足でしたが、とても楽しんで行ってくることができました。
今年は、４・５歳児で順路を変更しました。じっくりと十分に楽しめたように思います。







水槽の中に手を入れると魚（ガラ・ルファ）が寄ってくるということで、さくら組の子どもたちが体験しました。「集まってきた！」「くすぐったい」「気持ち悪い」などいろいろ・・・。




さくら組は、あざらしショーを見ました。


いろいろな芸ができるので、みんなでたくさん拍手を送りました。


「ニモだ！」と知っている魚に大喜びのばら組


最後はみんなでお弁当を食べました。


バスの中でも、魚の話をしたり、歌を歌ったりして楽しんできました。
午前中、たくさんの人でにぎわっていましたが、十分に見て楽しんでくることができました。

楽しかった遠足の経験を、今度は保育の中で様々な表現活動に活かしていきます。

あかあかと実ったイチゴです。

４歳児ばら組が、水やりをして世話をしてきました。
「食べたい」ということで、収穫しました。
「でも、みんなで食べるのに、どうしたらいいかしら？」と相談して、人数分に切って食べることにしました。


一人のイチゴの分量は、↓写真のとおり。　一人あたりイチゴ1粒はないのですが、このわずかな「ひときれ」を味わっていただきました。
「甘くて、おいしい！」と子どもたち。

これだけでも、子どもたちは大満足です。

これからまだイチゴの実が赤くなってきそうなので、引き続きお世話をしようと頑張っています。

ひとまとめにして、これで9月ころまで、重しをしておいて発酵させるのだそうです。
下ごしらえ、みんなで上手にできました。
完成！


どのような風味の味噌が出来上がるか、お楽しみ。
ご協力いただきました岡田さん、保護者のみなさま、ありがとうございました。

煮えた大豆を、つぶつぶがなくなるまでつぶします。




子どもたちが豆をつぶしたあと、さらに大人の手が加わりました。





どのグループも真剣そのもの。


つぶつぶがなくなってきました！


そしたら煮汁を加えます。






麹菌を加えてさらに混ぜ合わせていきます。


感触がきもちよさそう。

いよいよ下ごしらえが出来上がりそうです。

朝から大豆を煮ます。
お手伝いをしてくださる保護者の方が火の番をしながら、コトコト煮てくださいました。



煮汁が茶色くなってきたら、いい具合だそうです。
「熱い温泉に入っているより、少しぬるい温泉の方がいいでしょ？お豆も同じだよ」
と岡田さん。なるほど！と納得でした。

煮えた大豆です。


さくら組の保護者も集まって、みんなでこれから味噌づくり。






味噌を作った経験のある方は、あまりいません。
みんな真剣な表情で聞き入っています。

３歳児りんご組です。
今日からお弁当が始まりました。幼稚園では、お弁当の準備から片づけまで、一人でできるように指導していきます。

先生のおはなしを聞いて、何をしたらいいのか手順を聞いています。

先生に手伝ってもらいながら、準備をしてみんなで一緒に「いただきます」をします。


お弁当箱を開けた瞬間、みんな笑顔がこぼれています。

朝から、お弁当を食べることを楽しみにしていた子どもたちです。

毎年恒例となっている味噌づくりの時期がやってきました。
南山幼稚園の創意ある教育活動として、５歳児さくら組が中心となり、代々の味噌づくりをしています。

麻布十番商店街の吉野屋豆腐店へ、大豆とこうじを買いに行きました。



だいずとこうじを大切に幼稚園に持ち帰り、あすの味噌づくりに備えました。

ハサミの使い方の指導を継続しています。
３歳児の時から、遊びの中で経験してきていますが、とにかく経験が大事！
運動会で身に着けるものを作る過程で、ハサミの使い方に慣れてほしいと願い、取り組んでいます。


シールを切って貼っていますが、シールをはがすということも手先を使うので、集中が必要・・・ですが、どの子供たちも夢中になって作っていました。


模様を切って貼っています。

どの子供たちも、色を選んで自分のやり方で切ったり貼ったり・・・。

この出来上がりは、運動会でのお楽しみ。

園舎の裏に自生しているフキです。
毎年、春になるとフキノトウが顔を出し、この時期、↓このように大きくなります。

子どもたちは、このフキが食べられるとはあまり思っていません。

「これは食べられるのよ」という話から、フキを収穫しました。

昨年の年長組がフキのすじをとっているのを見ていた子どもたちは、同じようにすじをとることから始めました。

これがなかなか集中力のいる作業です・・・

なかなか・・・でも、面白い。

みんなですじをとっていたら、あっという間に、こんなにたくさんものフキが。

きれいにとれたので、調理して、食することにしました。
「よろしくお願いします」と子どもたち。


このあと、年長組だけですが、みんなでおいしくいただきました。

「家でもお料理のお手伝いする？」と子どもたちに尋ねると、「するよ」「しない」
など、さまざま。
子どもたちは、なんでもやりたがり屋さんです。
ぜひ、家のお手伝いも、自分からやりたくなるようにすることが大切ですね。

６月１日（土）南山小学校の運動会に向けて、練習を始めました。
普段から聞き馴染んでいる曲を選んで、踊ります。
踊ることが大好きな子どもたちですので、広い校庭で踊るのは、とても気持ちがよいようです。

決めポーズ１


決めポーズ２


決めポーズ３


決めポーズ４

何の決めポーズなのか・・・お楽しみ。

最後はさくら組だけで・・・

５歳児のおひさま活動では、港区エコプラザの西城さんに野菜の苗の植え方について
ご指導いただきました。


親子で土つくりから始めました。

おいしい野菜を育てるには、適度な肥料が必要です。


みんなで協力するのも楽しいですね。


野菜の苗を植えて完成。あとは水やりを忘れないように。
ピーマン、ナス、トマト、キュウリ・・・どのくらいできるかお楽しみ。

都立六本木高校に移動して、リズムに合わせて体を動かして遊びました。



決めポーズ、さすがです！


草花を摘んだり、緑いっぱいの校庭を走り回って、たくさん遊びました。

今後も地域の都立六本木高校との連携を大切にしていきます。

４歳児ばら組に進級して1か月、先生と一緒に手遊びや歌など、たくさん楽しんでいます。


港区エコプラザの西城さんにおいでいただいて、苗の植え方についてお話をいただきました。


保護者のみなさまと一緒に、ポットから苗を出し、上手に植えます。

植えたものは、えだまめ。
「いつごろできるかな」と楽しみにしている様子です。

苗植えの後は、都立六本木高校に移動して、親子みんなで触れ合って遊びました。


体のいろいろなところをくっつけて遊びます。


タッチ遊びもしました。子どもたちは真剣に、大人にタッチしようとしています。


たくさん動いた後はお弁当。


お弁当の後も、また体を動かして遊びます。

シロツメクサが校庭一面に広がっていて、緑の中で遊ぶことがとても気持ちよかったですね。

シロツメクサの首飾りを作っている姿も見られました。

３歳児りんご組は　初めての親子活動です。
一緒に楽しく遊びましたね。


戸外に出て、さっそく親子で種まきの準備です。


ミニひまわりの種をまきました。

水やりをしました。


「いつ　花が咲くのかな」「楽しみだね」

おひさま活動を終えたあとは、都立六本木高校へ。
みんなで広い場所で、気持ちよく体を動かして遊びました。




遊んだ後は、お弁当の時間
入園して1か月ですが、少しずつ楽しいことが増えてきましたね。

ばら組　さくら組でリズムに合わせて体を動かして遊びました。


「もう１曲踊ろう」と声をかけると、「イエーイ！」とさくら組。

みんな踊ることが大好きです。

３歳児りんご組　
久しぶりの登園です。みんな元気に過ごしました。

みんなでダンスをして遊びます。

砂場での遊びも活発になってきました。

５歳児さくら組が作った家。
マルチパネルは、５歳児だけが使える遊具です。

休み中にオタマジャクシが成長していました。

すくって遊びます。

一匹一匹を移してよく見てみると、オタマジャクシの大きさや成長の度合いがみんな違うということに気づきました。

3月末で離任された先生に感謝の気持ちを込めて、お見送りをしました。


さくら組は、言葉と歌でお礼を伝えました。

先生やみんなの大好きな「にじ」の歌を、日本語のあとに英語で歌いました。
この春に１年生になった子どもたちも、一緒に歌いました。
PTAからも感謝の言葉が送られました。



こどもたちでアーチを作ってお見送り。

少し早いですが、園内で子どもの日集会をしました。






かしわもちを食べる意味をお話しました。


保育室に戻り、かしわもちをいただきます。






りんご組は、親子で一緒に食べました。


子どもたちが、元気に過ごせますように。

今日は、５歳児さくら組だけの園外保育です。
地域にある有栖川公園に散策です。
公園に一歩足を踏み入れただけで、そこは新緑の別世界です。

みんなは、探検隊になって中を歩いていきます。
少し、急な斜面の階段も、頑張って歩きました。


木々の緑がとてもきれいで、空気もきれい。



公園の中を流れるせせらぎ。何かいるかなとのぞきこんでいます。

かもがいました。「何しているのかな」とこどもたち。
池のほとりで、水浴びをしたり、羽を乾かしているようです。

固定遊具で遊びました。園では遊ぶことができない、ブランコやすべりだい、ジャングルジムなどに挑戦。
「ここが幼稚園だったらいいね」との発言も飛び出しました。

最後に、もう一度、池をまわり、カメやこいを見ました。
たくさんのカメが甲羅干しをしている様子や、かもの親子が泳いでいる姿も発見することができました。

今日は園に戻り、レジャーシートを広げて、お弁当。
たくさん歩きましたが、みんな「また行きたい」と話していました。

地域の公園ですので、どうぞ出かけてみてください。

テラスも遊びの場として遊んでいる子どもたち。校庭から何か音楽が聞こえてきました。

じっと見つめて、一緒になって踊りだしました。

見えていたのは、小学生の体操。「南山すきすき体操」です。
このところ、毎日のようにこの音楽が流れてくるので、覚えてしまい、一緒にリズムをとる動きが出てきました。


先生も一緒に見ながら、「踊たくなっちゃうね」と言って、
あとで保育室でみんなで体操をしていました。

小学生の動きを模倣しているよう。
みんなでリズムにのって体を動かして遊ぶことを楽しんでいます。

南山の森という場所があるのをご存知でしょうか？
緑の木々があり、森の小径は石畳になっています。
こどもたちは、先生と一緒にときどき、探検に行くことができます。

今日は、誰かが「とかげ」を見つけたようで、みんなで大捜索していました。
ほかにも、虫たちがどこかに隠れていそうで、子どもたちはなにかいるかもとわくわくしていました。

南山の森での遊びも、子どもたちにとって楽しい遊び場のひとつになっています。

テラスにおいてあるこいのぼり。
広い校庭をこいのぼりをもって走って遊ぶことを楽しんでいるばら組。
よく見ると、それぞれに工夫が見られます。


のりで目をつけ、クレパスでうろこ模様を描きました。
出来上がると、ひらひらと泳がせて遊ぶ姿が見られていました。

どのような模様にするか考えながら作っています。

５歳児のこいのぼり作りの材料です。

子どもたちは、折に触れていろいろな材料の扱い方を経験していきます。「つるつるしている」「ざらざらしている」など言いながら、手でさわったり、組み合わせて作ったりしていく過程で、材料の性質を理解していきます。


子どもたちが相談して決めたこいのぼりの模様のデッサン。
相談シートには、各グループの特色が出ています。










実際にどのような模様になっていくかというと・・・

カラービニールのこいのぼりを目の前にして、真剣な表情で作り始めました。

形に切ったり、貼ったり、描いたり・・・

２～４人のグループで相談しながら取り組んでいます。
明日には、なんとか出来上がりそうです。
年長組になると、何日かかけて作っていくということもできてきます。

幼稚園と小学校をつなぐこいのぼり。

さくら組では、麻布十番商店街にお届けするこいのぼりを作りました。
グループの友達と協力して吹き流し作り。

きらきら光るテープを、セロファンテープでとめます。

出来上がりましたよ。



今は、廊下で待機中。元気に泳ぎそうなこいのぼりができました。

さらに５歳児さくら組は、幼稚園に飾るこいのぼりも、友達と協力して作ります。

色を選んだり、目をつけたりします。一人で製作するときとは、また違った経験ができるようにしています。

目までつけられたら、今度はどのような模様にするかまた、友達と相談です。

これは↓　相談用のシート。

グループの友達と相談しやすいように、工夫しています。
来週は、幼稚園にかざるこいのぼりができあがりそうです。
お楽しみに。

今週はお天気が良かったので、ばら組は砂場でよく遊びました。

先生が提案をしました・・・すると、
アイスクリーム屋さんが始まりました。

自分たちで、ケースやベンチを運び、遊びの場ができてきます。
遊びの場ができると、楽しくなってくる子どもたち。
さらに、お店の人やお客さんなど、自分たちのやりたい遊びを楽しんでいます。

今週からお弁当が始まりました。幼稚園で、おうちの方の手作りのお弁当はやはり格別です。




手順をしっかり確認してから、いただきます。


少しずつお箸の使い方にも慣れていきましょう。
これから１年間、お弁当作り、よろしくお願いします。

幼稚園では、毎月、誕生会をしています。
３歳児りんご組は、保育室で先生や友達と一緒にお祝いをします。

手作りのケーキも用意して歌を歌ってお祝いします。



最後にみんなで、手作りケーキを食べますよ。
「手でお皿を作ってみて」「一人ずつあげるからね」「待っててね」「はい、どうぞ」
手渡された子どもたちはうれしそうに、食べる真似をして見せます。

りんご組は、戸外に出て砂場でも遊び出しています。来週は戸外での遊びの時間を計画しています。

入園して１週間過ぎたりんご組の子どもたちも保育室で遊ぶ時間が増え、
生活に慣れてきている様子が見られます。

おうちの方と一緒にいない時間も、何か遊びが見つかると楽しい様子。



保育室には先生たちが、一人ひとりに声をかけて子どもたちが安心できるようにしています。

小学校が使用していないときは、幼稚園の子どもたちが校庭を使って遊ぶことができます。

何度も思いきり走って往復したり、コースを周回するだけで、今の時期は汗をかくほどです。


先生と一緒にかけっこや鬼ごっこを楽しみます。
これからもたくさん体を動かして遊びます。

さくら組が、３歳児りんご組のために前から用意していたりんごの形の首飾り。
今日、保育室に行き、一人ひとりにプレゼントしました。

「いぬのおまわりさん」の歌も歌ってあげました。

お兄さん、お姉さんからいただいて、嬉しい気持ちのりんご組。


「りんごタクシーは、楽しい？」「泣かないで来てね」「一緒に遊ぼうね」など自分たちで考えた言葉を伝えたさくら組。

やさしいさくら組です。

毎日、楽しいことが一つずつ増えていきます。

毎月、１回以上、避難訓練をしています。
今月は、小学校と合同の避難訓練です。
避難の際は、幼稚園の子どもたちも一緒に校庭に避難します。

子どもたちと「お・か・し・も」の約束を確認しました。
「自分の命を守る」ために、今年度もいろいろな想定で練習をします。

のんびり歩くのではなく、さくさくと急ぎ足で歩く練習もしました。

次回は、３歳児りんご組も参加します。
ご家庭でも、地震の際の行動を確認してくださいね。

5月人形を飾りました。

これから子どもたちは、こいのぼり作りに取り組みます。

ジャガイモの芽がどんどん伸びてきました。

土の中で、どうなっているのかお楽しみ。

あたたかいので、さっそくさくら組は、虫探しに出かけました。

園庭で何が見つかるかな。

４歳児ばら組も帰る前に、絵本を見たり手遊びをしたりして先生との楽しい時間を過ごしています。

みんなでお弁当をいただきます。

２階で食べるお弁当、すっかりお姉さんお兄さん気分です。
２階の生活もほどよく慣れました。

保育室のテーブルに、りんごの形をした素敵なものがありました。

今度、新入園児の友達にプレゼントすると言って、作っていました。
秘密だそうです。

２階の遊戯室で遊ぶことができるようになった年長組。広い遊戯室で、年長組になって使えるようになった遊具（大型積み木やゲームボックスなど）を使って遊ぶ場を作ります。

家の真ん中が自動ドアになっていました。面白いことを考える子どもたち。

製作コーナーでは、思い思いに何かを作っていました。


紙コップの積み上げ遊びが、また始まりました。南山小学校の小学生と一緒に遊んだことをまた生かして遊び始めています。


楽しそうな音楽とともに、楽しい笑い声が。

曲をかけて踊ることを楽しんでいました。

DJをする役もいて、なんだか楽しそう。


午後は、さくら組だけしかいないので、自分たちの遊びをじっくりと楽しんでいます。
来週も、自分たちの遊びがじっくりできるようにしていきます。

４歳児ばら組は、進級児と新入園児が混合の学級ですので、少し保育室で遊んでから、みんなで砂場に遊びに出ました。
初めて南山の砂場で遊ぶお子さんもいます。



早速、ごちそうを作って遊んだり、穴を掘って遊んだりする姿が見られました。




遊んだあとは、手洗い・うがいもきちんとしています。
カラー帽子をしっかり丸めてたたんでしまいます。
みんなとっても上手。

登園後、ロッカーにカバンや帽子を置いた後は、すぐに遊びます。
自分のやりたいと思う遊びを見つけて遊びます。






先生のそばにいると安心、安心。

オタマジャクシの様子にも興味をもってみていました。


帰りの支度のあとは、先生と一緒に歌を歌ったり紙芝居を見たりしています。
みんなで見ると、楽しいね。
少しずつ、泣かないでいられる時間が増えてきました。

新入園の子供たちを、さくら組が保育室まで連れて行ってくれる「りんごタクシー」


ご機嫌で乗るりんご組。少し緊張した様子。



保護者の方も乗れます。
さくら組が張り切って行っています。

今日から本格的に子どもたちは遊び出しました。
新入園のお子さまは、朝は不安な様子でいても、徐々に保育室で遊び始めています。

３歳児・４歳児が帰ったあと、5歳児は、屋上で思い切り遊んでいます。
久しぶりに、中当てや縄跳びで遊びました。




５歳児年長組は、朝、「りんごタクシー」と称して、りんご組の子供たちを迎えています。少し早くの登園へのご協力、ありがとうございます。

引き続き、よろしくお願いします。

新入園児を含め、全部で７１名の子どもたちの南山幼稚園の生活が始まりました。



今日は雨の中の入園式でしたが、かわいいこどもたちを迎え、先生たちの心はほっとです。
ご協力をいただきました保護者のみなさま、地域のみなさま、本当にありがとうございました。
１年間、どうぞよろしくお願いいたします。

新年度　始業式まであともう少し。
園内は新年度の準備中。
さくらは満開です。





チューリップもならんで咲いています。

南山小学校の校庭の桜の木。

満開まではもう少しですが、とてもきれいに咲いています。

チューリップの花がならんで咲いています。

このところの春の温かさで、きれいに花開いています。

本日、平成３０年度の締めくくりとなる終業式を終えました。
さくらの開花発表とともに、園のチューリップが咲き始めました。



りんご組、ばら組の１年の締めくくりをお祝いしているようです。


卵から小さいオタマジャクシになって泳ぎだしています。
じっと見ていると、なんだか不思議。
数えられないくらい、たくさんいます。

終業式の後、保護者の方に、修了式でさくら組に送った歌と言葉を披露しました。
ばら組はさくら組のつもりになって、りんご組はばら組のつもりになって歌いました。

立派に歌えましたね。

りんご組も、しっかり歌いました。


先生と今年度最後のあいさつです。


「４月になったらまた、たくさん遊びましょうね」
しばらくの間、子どもたちは春季休業です。

安全に気を付けて、お過ごしください。

今年度も残りわずかとなりました。
年長児さくら組が修了した後も、ばら組、りんご組は登園し、それぞれの時間を過ごしています。
進級に向けて、保育室の遊具を拭いたり、砂場の遊具を洗ったり、廊下をきれいにしたり・・・。いろいろなところを掃除して、きれいにしました。

張り切る気持ちを大切に、進級につなげたいと思っています。


ばら組さん、ありがとう。幼稚園のいろいろな場所がきれいになりました。

預かり保育「スマイルキッズ」で、おはなし会をしました。
ストーリーテラーの崎山さんの歌やおはなしで、子どもたちも大人も温かい空気に包まれました。

来年度もまた、各学級でおはなし会をします。
いろいろなおはなしを聞いて、イメージを広げ、心豊かなこどもたちになってほしいなと願っています。

崎山さん、どうもありがとうございました。

校庭のあんずの木が、咲いてきました。
さくらにも似ていますが、あんずの花はさくらの花より少し早咲きです。

子どもたちが、「きれいだね」と眺めていました。


体育館の方のあんずの花もきれいに咲いています。

今日はばら組は、今度、年長組になったときに使えるマルチパネルの遊具で遊んでみました。年長組になると、これまで使えなかったものが使えるようになります。

畑には、さやいんげんの種をまきました。


じゃがいももできるように、種いもを植えました。

進級してからのお楽しみ。いろいろ準備をしています。

今日は、平成３０年度　修了式。
さくら組さん、南山幼稚園の思い出がたくさんできましたね。
南山幼稚園をいつまでも心のよりどころしていただければうれしいです。


修了式では、一人ひとりが立派に修了証書を受け取りました。

式後、担任から最後のおはなしです。

先生、子どもたちと過ごした日々は、大事な宝物です。

３歳児りんご組と４歳児ばら組で、花道を作ってお祝いしました。



さくら組さん、いつでも遊びにきてくださいね。


保護者のみなさま、この一年間、本当にありがとうございました。
子どもたちの笑顔は、日本の宝。子どもたちの健やかな成長を心から願っています。

保護者の皆さんの笑顔は、子どもたちのパワー！
大人がハッピーで、楽しくいられることが子どもにとっても幸せ。
どうぞ、みなさんお元気で。

たくさんの毎日を南山で過ごしてきた子どもたち。
さくら組がいよいよ巣立つときがきます。

修了式の練習に真剣に取り組んでいるさくら組。


さくら組を送るばら組。最初から最後まで、参加します。修了証書の授与のときもお客さまのお話を聞くときも、頑張ります。
そして、送る言葉では、心を込めて言葉や歌を送ります。


りんご組は、送る言葉と歌で参加します。会場のスペースには限りがあるため、りんご組は、この時だけの参加ですが、心を込めて「おめでとう」を歌います。


保護者のみなさまに、修了式当日のお手伝いをお願いしています。
どうぞよろしくお願いします。

思い出に残る一日となるように、心を込めてさくら組の子どもたちを送り出したいと思います。

３歳児りんご組のテラスにおいているチューリップのプランター。
日に日に芽が伸びています。
毎朝、確認しては、「大きくなった」と大喜び。


５歳児さくら組が届けてくれたカエルのたまご。
なんだか不思議な形で、面白いと興味津々。


ちょっと触ってみました。

触ってみたかったり、触るはちょっと怖かったり・・・。
「これは大事な卵だから、そっと見ようね」と先生。

なかなか見ることができないカエルのたまご。見るのもさわるのも子どもたちにとっては、貴重な体験です。

南山小学校４年生と一緒に、なわとびに挑戦した４歳児。
最初は、一人跳び。お姉さんやお兄さんが優しく教えてくれます。


一人縄跳びの時間はおしまい。自分で縄を片付けます。
次にすることを４年生と一緒になって聞いている４歳児。


４年生が次々に連続跳びをしている技を見ます。



４年生ってすごい！
今度はばら組もやってみようとコツを教えてもらいました。

なわとびも楽しかったし、４年生のお兄さんお姉さんに優しくされ、かわいがられて、とてもうれしい気持ちになった一日でした。
また、遊びたい気持ちがわいた４歳児ばら組。

雨の中、４歳児・５歳児で麻布いきいきプラザを訪問しました。
今年度から来年度の引継ぎです。
この次、訪問するときは、４歳児ばら組が５歳児さくら組になってからです。

地域の方々に、歌をプレゼントしました。
５歳児　「ドキドキどん　１年生」


４歳児　「はるがきた」


地域の方も、一緒に口ずさんでくれました。
いつもあたたかく見守っていただき、ありがとうございます。

今日は３月生まれの友達の誕生会です。
誕生カードやプレゼントは、すべてみんなで作ったもの。
心のこもった贈り物です。


１年最後の誕生会では、司会をさくら組からばら組へとバトンタッチです。

みんなの前で司会をすることは、とても緊張するようです。

それでも、はっきりと言葉を言えるように頑張っています。

みんな上手に司会ができましたね。

友達と礼をしたり、言葉をそろえるのもばっちりです。

会が進むにつれて、緊張もほぐれてきましたね。

誕生会のおたのしみは・・・

全学年のこどもたちと、誕生児の保護者の方をまじえて、「ラウンドチェーン」を踊ります。


いろいろな友達と踊るので、とても楽しい踊りです。

リズムに合わせてみんなで楽しく踊っています。

ひとまわりすると最初の人とまた出会えて、嬉しいですね。

最後まで、ばら組さん、司会をがんばりました。
さくら組さんみたいでした！バトンタッチ、大成功。

第２部は、３学年合同でランチタイムです。

りんご組が作ったランチョンマットをしいて、お弁当の準備。

ばら組は第２部も、机や椅子ならべと準備とお手伝い。今日は忙しい一日なのです。


みんな集まり、いよいよ会食。
普段、あまりお話していなかったのに、食べ始めたら少しづつ慣れてきたようで・・・

お話が盛んでした。

お互いにいろいろなことを訪ねたり話したりして、楽しい会となりました。

ばら組さん、頑張りました。もうさくら組になる準備もできました。

さくら組さんに、幼稚園でたくさん遊んだこと、そして、司会の仕事や当番活動など教えてもらったことなど、りんご組とばら組からお礼をするために、ありがとうの会を開きました。



ばら組が数日かけて作った、さくら組へのお礼のプレゼント。
前日までに準備はばっちり！

こんな素敵な鉛筆立てを用意していました。


さて、ばら組はさくら組さんと一緒に手をひいて、入場です。


りんご組から言葉と歌のプレゼント。歌は「ふしぎなポケット」を。


ばら組からの言葉と歌のプレゼント。歌は、さくら組さんが好きな歌「ありがとうの花」を。

手話をつけて歌いました。

鉛筆立てのプレゼントをいただいて、喜ぶさくら組。ついじっと見てしまいます。


今日は、ばら組が司会を頑張りました。


そして、さくら組からも歌のお礼です。歌は「ドキドキドン！１ねんせい」






第1部の最後は、花道をつくって送ります。

さみしいな・・という気持ちが入り混じる会となりました。



さくら組は、少し、誇らしげな顔。
１年生に向かう気持ちが感じられます。

3月3日はひなまつり。
幼稚園で一足早く、各学年でひなまつりのおはなしを聞いたり、ひなあられを食べたりしました。

お昼の時間、かわいらしいお弁当を発見。

季節を感じるお弁当の中身に、子どもも大人も笑顔になりました。

春を感じるかわいらしいお弁当が、ここにも。

毎日、おうちの方、お弁当作りありがとうございます。

一雨ごとに春を感じるようになりましたね。
チューリップの芽が、ぐんぐん伸びてきています。



進級を楽しみに、りんご組がお世話をしています。

桃の節句を幼稚園で行いました。
今日は、年に一度のお茶会の日です。

お茶の先生をお招きして、遊戯室でお茶会です。


お抹茶を点てて、いただきました。

５歳児が作ったひな人形飾りです　↓

紙粘土で、顔を成形する部分が難しくも、集中して取り組みました。

５歳児から順番にお茶室に入りました。
最初は、甘いお菓子をいただきました。

５歳児は、茶せんを使い、お茶を点てる経験をしました。




自分で点てたお茶は格別です。


４歳児が作ったひな人形飾りです。　↓

和紙をこまかくちぎり、紙コップに貼って人形の土台を作っています。

お作法も教えていただきました。

背中をピンとの伸ばして、姿勢よくしていただきます。


３歳児が作ったひな人形飾りです。　↓

のりをつけるという経験ができるようにしました。


お茶の先生のお話を聞いたり、正座をしたりして、いつもとは違う雰囲気。

みんなとても上手にできました。


ご協力をいただきました、講師の先生方、保護者のみなさま、ありがとうございました。こどもたちにとって、貴重な体験の日となりました。

こどもたちが南山の森で、カエルを見つけました。
見つからなければ、まだまだ冬眠していたかったカエル・・・

もう少し暖かくなるまで、そっとしておきましょう。

今日はオリンピック・パラリンピック教育事業の一環で、３歳児りんご組でオーストラリアのことについて、講師の先生からお話を伺いました。




動物のこと、食べ物のことを紹介していただきました。

オーストラリアの言葉で、「おはよう」「さようなら」「ありがとう」なども教えていただきました。

歌もすぐに覚えてみんなで歌いました。

参加してくださった保護者のみなさまもありがとうございました。

温かくなってきて、屋上での中当てを楽しんでいます。