ハートのくも


なんざんようちえんのひろいそら
みんなも　みあげてみてくださいね！

あきのそらは　どんなそらかな？

青い空に緑の芝生、
今度はみんなで走ってみようね～

ばら組から「よ～い　ドン！」




「気持ちいいね～！」

次は、りんご組
「用意はできたかな・・」


　「よ～い　ドン！」


２学級でのお散歩。
お兄さん　お姉さんとして
リードしようとするばら組の
子どもたちの成長を感じました。

そんな時！

さくら組が朝の集まりを終えて
校庭に出てきました！

さくら組は、ミニバルーンをしている
ばら組のもとへ駆けつけ
バルーンを教えてくれました。



さくら組が入ると、あら不思議！
きれいにミニバルーンも広がり
音楽に合わせて動くことができました♪



憧れのさくら組に教えてもらって
嬉しそうなばら組。
誇らしげな、さくら組。

これからも関わって遊ぶ中で、互いに成長していく姿を
支えていきます。

５歳児さくら組
全速力でリレーに取り組みます。

走ることを積み重ね
みんなの「走り」が変わりました。

そして、

仲間と力を合わせたら、
こんなに素敵なことができました。

りんご組、ばら組、
そして、さくら組の子どもたちは、
こんなに
大きくなりました。

その姿を「親子で遊ぼうデー」では、
存分にご覧ください。

お楽しみに・・。

保護者の皆さまには
暑さが和らいだ昨日の夜に
空を見上げる機会を
つくっていただきました。

今朝は、
「お月様見たよ！」という声が多く上がり
とてもうれしく思いました。

ありがとうございました。

５歳児さくら組が、
１学期に取り組んでいた
リレーを再開しました。

力をいっぱい出して
走りました。

並ぶことも
上手になりました。




学級のみんなで
気持ちを合わせ
これからも
取組んでいきます。

9月に入り雨が多い日々でした。

子どもたちは、
密を避けながらも
互いに再会ができた喜びを感じ
遊びを始めました。

３歳児りんご組

砂場で黙々と
それぞれが遊びました。

また、体育館で
かけっこをしました。


元気いっぱいのりんご組です。

４歳児ばら組は、


考えたものをつくり、
遊びに取り入れていきました。

少しずつ今までの生活を
取り戻しながら
新しい一歩を
歩んでいきます。

こ、これは・・・
なんでしょう！？


ん、　むむむ・・・

これは？？


きゃ～
いつのまに・・！！


どうしたんだろうね・・・。


ようちえんは、
８がつのおわりに
ふしぎなことがたくさん
みつかるようになりました。

あしたから　こられるひとも
こられないひとも
ようちえんのことを　また
しらせますね。

いちばんしらせたかった
あたらしいようちんの
ことは
あした　しらせますね。

てあらいをして
まいにち　いっぱい　たべて
いっぱい　ねて
げんきにすごしましょう。

ようちえんでもさきましたよ。


むかご　というみも
できましたよ！



さくらぐみさん

こうこうせいの
おにいさん、おねえさんと　うえた
さつまいもですよ。

はっぱが　こんなになっちゃった・・
びっくりですね。

ばらぐみさん
みんなが　いつも
むしさがしをしていたところは・・

こうなりました。
じゃんぐるみたいでしょ・・！

ようちえんで　また
あそぶのが　たのしみですね。

せんせいたちも　たのしみに
まっています！

ど～こだ？



ちゃんとあるけど
みえなくなっちゃった～

びっくりしましたか？



しろい　ぬので
かくれちゃいました。

これから　へんしんしますよ。
みえるようになったら
どうなっているでしょうか。

たのしみですね。

雨が降っても大丈夫なところに
移しておきますね。



幼稚園は、外壁等の工事が
はじまりました。

2学期からは、
新しい色になります。


玄関横にある
かわいい壁面は、
残念ながら・・
非常に残念ながら・・
消えてしまいます。



楽しそうでかわいい絵でした。

長い間　子どもたちを
見守ってくれました。

ありがとうございました。


暑さは、厳しいけれど
元気に過ごしましょう。

太くて大きいキュウリが収穫できました。


みんなで試食をしました。

キュウリが好きな子も
キュウリが苦手な子も・・





キュウリが好きな子は
あっという間になくなり、

キュウリが苦手だった・・子も
「おいしい！！」
となりました。

みんなで育てたキュウリだもの。

愛情たっぷり
みずみずしいキュウリでした。

弁当後には下茹でしたフキの
皮むき作業です。



最初は
「どうやって皮むくの？」
「じょうずにできない」
と言っていた子どもたちも
コツをつかめば、スーッとじょうずに
むけるようになりました。



「見て！こんなに太くむけたよ」と
友達に見せたり
「あ、まだここがむけてないよ」と
仕上げをしたり

指先を使い、皮をむき
手触りと目で皮が残っていないかを確認し
細かい作業も集中！



たくさんあったフキも、あっというまに
皮むき終了

明日、食べるのが楽しみですね

最後は、
みんなで集まって
ひと休み。

りんご組は、
たくさん走ること
思いっきり走ることなど
力が出せるようになりました。

「来た！来た！」（水が流れてきた）

「ん～」

「そうだ！」


水の流れってこうなるんだ・・
砂と水は、こういうことだ・・

など
たくさんのことを学んでいます。



気温も高いから
砂場で水を使った遊びは、
ほんとうに楽しいです。

一週間後


かわいい芽が
出てきました。

大きくなるのが
楽しみですね！

そして


校庭の真ん中に行き
ダンゴムシのポーズで
頭を守る！

自分たちで行う
避難訓練
たいへんよくできました。　

お見事！！

結果発表です。

集めた宝を並べます。

長い方がいっぱいだね・・

う～ん　　えへへへ・・・


やった～！！


遊びの中で子どもたちが考えて行動する様子
や見通しを立てて動いていく様子など
様々な姿が見られました。

その姿をもとに
幼児期に育てる「１０の姿」について
協議をしました。

そして、
生きる力の基礎となる
「３つの資質・能力」について
共有し、それぞれの校種での指導を振り返り、
指導力の向上を目指します。

最後は、こいのぼりと一緒に
広いところで
泳ごう！




いっぱい体を動かして
大きくなあれ・・。

誕生会で踊った
♪昆虫太極拳♪

いろいろな昆虫に　変身だ！！

「カマキリ！」「はい！」



「カメムシ！」「はい！」


「ダンゴムシ！」「はい！」


♪みなのもの　よくがんばったな・・
は　は　は　は・・♪

と、
音楽に乗って
よく体を動かしました。
さすがさくら組です。

戻ってきたら



へとへとになっちゃったね・・。


そんなみんなが
毎日　笑って、怒って、泣いて・・
楽しいことがたくさん詰まった
幼稚園での生活でした。



修了式には、
3歳児りんご組と4歳児ばら組は、
参列できませんでしたが、
庭のチューリップが
さくら組を
見守っていました。


「おめでとう！」「おめでとう！」って。

「はちみつのにおいがするよ・・」
「これは絶対にひみつだね・・」

ところが・・



すぐに、3歳児りんご組がやってきました。

おもしろいことは、
あっという間に
見つけられてしまうものです。

今日は、
5年生のためにつくった
メッセージを渡しました。




1年間
5年生は、いつも優しいまなざしで
5歳児の目線にたって
交流活動を
すすめてくださいました。

小学生としての
凛とした姿や
幼児を喜ばせるための
言葉を使う配慮があり、
温かい交流活動のひとときを
過ごすことができました。

本当にありがとうございました。

りんご組とばら組は、
ありがとうの気持ちを込めて
プレゼントをつくり、渡しました。



りんご組は、
写真入り、フォトフレームです。
野菜のスタンプで
模様を付けました。

ばら組は、
鉛筆立てです。
布にボンドを使って
飾りを付けました。

「よろこんでくれるかなぁ・・・」
ドキドキ・・・

「何がもらえるんだろう・・」と
さくら組もドキドキ・・



そして、

受取った後
じっくり見るさくら組・・・。


ありがとう！ありがとう！

ドキドキ・・



緊張と真剣さが入りまじっています。


当日までの取組みで
覚えていこうね。

がんばろう！！さくら組

あちらこちらで
大工事中・・

大きな山に大きなトンネルを工事中


固めながら
もっと！もっと！
大きい山　工事中



子どもたちが夢中になって遊ぶ姿
とても素晴らしい姿です！

園庭の砂場には、
子どもたちのやりたいことがいっぱい！

だから・・
山だらけです。

一週間後の暖かい日


ふきのとうに
少し変化が・・



花が咲きました！



葉も増えました。


4歳児ばら組が
「ふきのとう」を
見にやって来ました。

「食べることもできるんだよ‥」
の言葉に
びっくり！びっくり！！

幼稚園の春は、驚きがいっぱいです。

半分に切った
ジャガイモの種芋の
切り口に
灰を付けました。
（腐敗を防ぎます）

そして、土の中へ・・


「掘って、掘って・・」

大事に土の中に入れました。


「カレーに入れて食べたいな・・」
今から楽しみです。

5歳児　さくら組の探偵たち
出発です！！


「こっちかな・・？」



「南山の森があやしいなぁ・・」

ちょっと待て！



3歳児りんご組が植えた
「チューリップだ！」

探偵のごとく、
推理を働かせ　見事見つけました。

もう一つは・・

いろいろな考えを出し合いながら
決めた？決めかねている？



その姿を見て・・

3歳児りんご組が
すぐに　まねをしました。
「なんかあるのかなぁ・・」

自然は、変化がいっぱい、楽しいね
いろいろ発見しながら
少しずつ
春を楽しみます。

大事な頭を守る
避難訓練が始まりました。


いつでも
どこでもできること
が大事ですね・・。

子どもたちは、自分の中に
取り込んだことを
再現しています。

ごっこ遊びの楽しさは、
日常生活を再現することや
想像しながらやってみること
などです。

このような形で
避難訓練が身についている
ことを知り、嬉しく思いました。

幼稚園のみんなも・・
揃いました。



避難訓練は、
子どもたちが臨場感をもって
取り組めるようにしています。

そして、「おかしもの約束」
お・・おさない
か・・かけない
し・・しゃべらない
も・・もどらない

をしっかり守って
いざというときに
備えています。

 どうでしょう・・・

次の演目は、
「五條橋」です。
弁慶と牛若丸の戦いです。









静寂さの中に
床を踏む大きな音、
すり足の滑らかな動き・・
様々に舞う姿を目の前にした
子どもたちは、
とても貴重な体験をしました。

さあ、
次は、みんなもやってみようね！



ん、ん、ん・・・



よく見て、よく見て・・


だんだんと・・

いい感じになってきました。

りんご組さん、ばら組さん
たいへんよくできました！！

ボールが飛んでくることが
まだ　あまり予想できないでいます。



「あたっちゃうよ！あたっちゃうよ！」


少しずつ
ボールが行く方向で
身をかわすことも・・

でも
「動いて！動いて！」
の言葉で
なぜか　手や体を動かし
踊っているようになるのは　なぜ？！

笑いもある
さくら組のドッジボール
まだまだ続きます。

すべては、怪盗ユーの仕業でした。



しかし、みんなの力で
森の木にある大事な実
「げんき」「ゆうき」「やるき」
そして「なかま」という実を
元に戻せました。

さくら組は、この劇をつくる過程で
たくさんの考えを出し合い、
動きや言葉を決めていきました。

みんなの力がひとつになったからこそ
5歳児の劇は、出来上がりました。

今日は、親子で遊ぼうデーなので
最後に
保護者の皆さまにも
踊っていただきました。

大好きな踊りを元気いっぱいに
楽しんだばら組でした。

出来上がったピザを
食べよう！


そして、
今日は、親子で遊ぼうデーなので
おうちの人に届けました。


りんご組は、
保護者の方々の前でも
話に沿って動くことを
楽しみました。

3歳児りんご組


コックさん（担任）と
一緒にピザをつくります。
いろいろな動物は、毎回
いろいろな動きをします。
無事にピザをつくれるか
いつもドキドキです。


4歳児ばら組

楽しんだ絵本から
自分たちでアイデアを出し
話が膨らみました。

動物たちが
伸び伸びと出てきます。
友達と一緒に動くことで
楽しさもいっぱいです。


5歳児さくら組

学級のみんなで話し合い、
ストーリーを決めました。
そこから、言葉や動き方、
自分が身に着けるもの
使うもの・・・と
考えを出しながら
力を合わせ
つくりあげました。

当日は、各学年
微笑ましい子どもたちの姿を
ご覧いただきます。お楽しみに・・。

そして、小学校から招待状を
いただきました。

5歳児さくら組は、
小学生の作品を楽しみに出かけました。


「わ～きれい！」
低学年のペットボトルを使った
『光のプレゼント』の作品を見て
「わたしもつくりた～い・・」



4年生の『ひみつのすみか』は、
「これがいい！」
「こっちもいいおもしろそう・・」
と、細かい建物の構造に
気が付き、のぞくように
見入っていました。



小学生の作品には、
一人一人のコメントが書いてあります。
5年生の『二人のいる風景』は、
コメントの字を追いながら
作品にあらわされている
ストーリーを
知ることができました。


ついには
「こういうことだよ・・」
「え？じゃあ　〇〇になったってこと・・？」
など
作品をめぐり、意見を言い合う姿も・・。


他にも
3年生の『軍手アニマル』を見て
手袋で作ったことを驚き、
6年生の『未来を生きるわたし』は
何をやっているのかが
よく分かり、楽しんでいました。

最後は・・

1年生のファッションショーを見ました。

小学校では、いろいろなものが作れること
いろいろな作り方で作ることが勉強だと
知ったさくら組の子どもたち。

そこには、またひとつ
小学校入学を楽しみにする
5歳児の姿がありました。

さて、今日の子どもたちは・・

4歳児ばら組

なんだか楽しそうなお散歩です。



大きな爪と牙を持った
動物もやってきました。


「きゃ～大きいくち！」



「いいよ」って答えたら
友達になっちゃった！

＊4歳児ばら組は、今度の
　親子で遊ぼうデーに向けて
　楽しいことに取り組んでいます。

3歳児りんご組も・・

なんだか　おいしそう・・



みんなでいいものをつくりました。

＊親子で遊ぼうデーに使うものです。

5歳児さくら組の
一日の最後は、


今日のリーダーさんが
「今日楽しかったこと」を話します。
サッカー、リレー、合奏・・と
話が出る中で
聞きながら
みんなも一日を振り返る
大切なひとときです。

明日も
楽しい一日に
なりますように・・。

「ほら　見て～」


「出来たよ～」


友達と考えを出し合うと
いろいろなことが
できるね。

でも、
自分たちで遊びを進めるには、
たくさんのエネルギーが必要です。
「楽しさ」というエネルギーです。

そして、
学級では、こんな活動を・・



考え、動いて、そして、見て・・
みんなで新たな目的に向かって
力を出しています。


これからどうなるんでしょう・・
お楽しみに。

あら～

こんな姿も・・・


元気いっぱいのばら組は、
外に出ていくと


さくら組さんに教えてもらった
リレーで
力いっぱい　 走ります。
天気が良かったので
のびのびと
体も動かしました。

「きゃ～」と
よろこびながら
はっぱのプールに入りました。

こんなこと、なかなかできませんね・・・。


天気がいいので

おうちごっこでは、
布団を干しはじめました。



新幹線に乗っておでかけです。
ちゃんと　お弁当も食べています。



あ～　もうみんな くつろいでいます。


ケーキ屋さんも
葉っぱをのせて
おしゃれなケーキの出来上がり！

３歳児りんご組は、
友達と一緒の場で
関わりが増え、
遊ぶことが楽しくて、
遊ぶことが大好きな子どもたちです。

笑顔いっぱいで案内しました。


　
短い時間の中でしたが、
たくさんお話をしました。

そして、

「ありがとうございました」
と心を込めて
お礼を言いました。

「また会おうね、さようなら」と
お兄さん、お姉さん。



「バイバイ、またね～」
とさくら組。

名残惜しそうに
別れました。

まだまだ
おなかの中に入るさくら組。


秋のおくりもの、
ごちそうさまでした。

ボール投げ
的を定めて‥「はいった！」

お店は、保護者の方々が
交代でやってくださいました。
準備も含めて
本当にありがとうございました。

保護者の皆さまと共に
また一つ、
楽しい思い出ができました。

楽しくなったりんご組

緊張が取れて
大喜び。
どうなってるの・・？
興味津々に
近くに行きました。

そして、

最後は、
一緒に踊っちゃいました・・



魔法にかかったような
不思議なひとときでした。

壁につかまり・・


ジャンプ！！






動きだけでやっていることを
表すパントマイムは、
子どもたちにとっては
魅力的な体験となり、
やりたくなる
楽しいパフォーマンス
でした。

何をしているかというと・・



先日掘ったサツマイモを
天日にあてるため、
並べています。


おひさまの力を借りて
甘くなあれ・・


5歳児さくら組の子どもたちは、
これらを自分たちの仕事として
交代で行なっています。

とても楽しい仕事のようで
毎日登園後、笑顔でやってきます。
そして、
降園前、再びやってきて
部屋の中に入れる片付けをしています。

任されていることが
うれしい子どもたちです。

葉っぱをあつめよう・・
もっと、もっと・・



よいしょ、よいしょ・・

到着！
よぉ～し　　せ～の！


ジャバ～ン
パラパラパラ・・



落ち葉の遊び、楽しいね。

大きな木もありました。


ぐるぐるぐる・・・
回っちゃってる・・・


ばら組の
吊り橋に挑戦です。
揺れて、ちょっと怖いかもね・・・
と思ったけれど・・


そんなことはなく
ジャンプしながら渡っていく
南山幼稚園の子どもたちでした。
しかも
満面の笑みでした。

戸外で食べる
おべんとうもおいしかったね・・・。


たくさん歩いて
たくさん走ったけれど
まだ、まだ元気な子どもたち

今夜は、
ぐっすりと
おやすみなさい。


※今年度の遠足は、
　バスの台数を増やし　
　密を防いで座わりました。

みんなで力を合わせよう！




「りんご組さん見て！」




ばら組の様子を見に来た
3歳児りんご組は、
サツマイモを見せてもらい
「わ～」と
喜んでいました。


その後
ばら組は、園庭で
お弁当を食べました。
「いつもより　おいしい」
と子供たちの声、
気持ちのいい天気でした。

だけど・・
そう簡単にはいきません。

なかなか・・
なかなか・・
抜けません。

見えてはいるんだけど・・

そんな時には、

高校生が
そっと手を出し
手伝ってくださいました。

お陰様で
こんなにたくさんの
収穫となりました。

今年の芋のなりは、
とても良いようです。

六本木高校の先生方、生徒の皆さま
ありがとうございました。

そして、次の日


さくら組は、
長い芋のツルを持って
何かを作り始めました。
何ができるのかな・・？
楽しみです。

「きっと　ここだよ・・」
「あそこは？」

など、
マークがどこにあるのか
考えたことを出し合い
想像の世界を
楽しんでいます。

そして、
マーク探しに出かけていきました。

子どもたちの遊びのきっかけは、
生活の中にあります。
毎日の何気ない生活の中から
生まれていきます。

そして、
豊かな遊び
豊かな心を
育んでいきます。

あと
もうちょっとなんだよな・・・


捜査がふりだしに戻ってしまった・・・
という表情で戻ってきました。
「ん～、あと少しなんだけど・・」



「おっと・・・」


よく見てみると
探し物は、
意外に身近なところに
あるもの。
「やった～！！」


園章を10ずつ並べて
８段で８０

そして、あと6個

全部で８６の園章を見つけて
ケーキが完成しました。

お見事！さくら組

「なぜ　
　こんなに早く
　全部見つけられたんだろう・・」
と問うと
子どもたちからは、
こんな答えが返ってきました。

「集中力があったから・・！」
「あきらめない心があったから・・！！」


さくら組に脱帽です。
素晴らしい仲間たちでした。

早速、捜査開始！！


「あった！あった！」
出足は好調です。



子どもたちの目線にあるものは、
簡単に見つけました。



捜査中・・・
だんだん表情が厳しくなってきました。
鋭い視線で見つけます。



何か見つけたようです。
「何だ？何だ？」


追いかけられたら、走ります。
それも全力疾走！


３歳児りんご組担任の背中を
追う！　追う！

（つづく）

パンダちゃんにりんごとおだんごを
上げようね。
ぽ～んと投げてね。

はじめての親子での活動に
嬉しい気持ちがいっぱいに
なった3歳児りんご組でした。
おうちの人からもらった
メダルを笑顔で
見せてくれました。

かっこよく決まりました。

そして、保護者の方から
メダルをいただきました。

5歳児のリズムは、
「ＷＡになっておどろう」です。

グループで考えた表現
気持ちをそろえて・・

みんなでつくる輪は、
さくら組の力を合わせた輪

最後のポーズで
にっこり
です。

最後は、リレー

熱戦が繰り広げられました。
今日は、ピンクチームが勝ちました。
　
さくら組は、今日までの取り組みで
心も体も
大きくなりました。

そして、さくら組。

今までとは違う
折り返しリレーの中で
何度かバトンを落とすことが
ありました。
コーンも
うまく回れませんでした。

今まで勝つことが多かった
ピンク色のチームが
涙を流しました。

今まで負けることが多かった
黄色チームは、
勝って大喜びとなりました。
でも
何かすっきりとはしません。



泣いている顔、怒っている顔
様々な感情があふれる中
担任が「丸く『輪』になって話そう」
と言いました。

そして
たくさん思いを出し合いました。

静かな時間が流れました。


そして・・
だんだんと
とげとげとした気持ちが
少しずつ丸くなってきました。

互いに
相手の立場にたって
「その気持ちが分かる・・」
となりました。

5歳児さくら組の子どもたちは、
今日の出来事で
また、ひとつ
みんなで
とても大切なことを
学びました。

4歳児ばら組


「えぃ」「えぃ」って
力強く踊りを踊っています。

何かに変身しているのかな・・
 かっこよく踊っていました。




5歳児さくら組


動きがそろうと「きれいだね・・」
そして
気持ちも揃ってくるよ・・



みんなで
やると楽しいね。
みんなの力で
新しいことが出来上がるね。

。
そう簡単にはいかないけれど・・。
だからやってみよう。
みんなでね。

わ！わ！わ！・・


きれいな生き物！
不思議な生き物！
「名前は何だ？」

5歳児さくら組が
調べ始めました。