緊急情報

 
 特にありません。

お知らせ

★令和6年度入園のご案内

3歳児入園 

(令和2年(2020)4月2日生~令和3年(2021)4月1日生)

4歳児入園

(平成31年(2019)4月2日生~令和2年(2020)4月1日生)

随時受付をしています。

1 令和6年度港区立幼稚園園児募集要項


募集要項.pdfの1ページ目のサムネイル 募集要項.pdfの2ページ目のサムネイル

 よろしくお願いいたします。

★南山幼稚園応援団!

 「南山幼稚園について知りたい」

 という声にお答えできるように

 多くの方からコメントを

 いただきました。

 お読みください。

IMG_8754

 

南山幼稚園応援団!!最新.pdf
南山幼稚園応援団!!最新.pdfの1ページ目のサムネイル 南山幼稚園応援団!!最新.pdfの2ページ目のサムネイル 南山幼稚園応援団!!最新.pdfの3ページ目のサムネイル 南山幼稚園応援団!!最新.pdfの4ページ目のサムネイル

 

 

★未就園児の会「こばとくらぶ」

   今年度の予定は

 すべて終了しました。

 参加してくださいました

 皆さま

 どうもありがとうございました。

 来年度も

 お待ちしております。

 

 

★令和6年度入園希望者の方へ
 
 来年度入園予定の皆さま

 今年度は、9月13日(水)に

 幼稚園説明会を行いました。

   

 今後も入園についての

 希望や質問等を受け付けます。

 ご連絡ください。

★港区立幼稚園のご案内

幼稚園のご案内 (1).pdf
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幼稚園のご案内 (2).pdf
幼稚園のご案内 (2).pdfの1ページ目のサムネイル 幼稚園のご案内 (2).pdfの2ページ目のサムネイル

 

★南山幼稚園 PTA が表彰されました!

IMG_8525 

:PTA活動を効率的で効果的な運営

 に改善した点と

 今まで行ってきた地域との関わり

 が高く評価され

 優良PTAとして(東京都で2園)

 文科省から

 表彰されました。

  

★不安や悩みを抱えた際には・・

  ①不安や悩みを抱えた際は、
  幼稚園にご連絡ください。
  教員やスクーカウンセラー
  が相談に応じていきます。

  幼稚園電話番号は、
  03-3408-4785
  です。

 ②港区立教育センターでも
  相談を受け付けています。

 ◎電話相談 
  電話番号
  03-5422-1546 
  受付時間
  9:00~19:00

 ◎教育相談 
  電話番号
  03-5422-1545 
  受付時間 
  8:30~17:00

新着情報

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幼稚園ブログ

今日も暑いですね。(その2)

2020年9月9日 16時22分

3歳児りんご組は、
シャボン玉に挑戦です。


「できるかな・・」
「できたかな・・」



「うぁ~」と
シャボン玉が飛んでいく様子を見ながら
黙々と挑戦しました。


だんだんコツがつかめたみたい・・

今日も暑いですね。(その1)

2020年9月9日 14時54分

まだまだ暑い日が続いています。
日差しがとても強いです。
今日は、雲ひとつない空でした。



子どもたちはというと・・
日陰で
水に触れて遊んでいます。

5歳児さくら組は、
昨日から船を浮かばせ、進ませること
に取り組んでいます。

今日の海は、

大きい海です。
ブルーシートを張り
水を入れました。


「いった!」という
大きな声を聞いて
ばら組さんも
興味津々で
見ています。

砂と水

2020年9月8日 12時25分

3歳児りんご組が
砂場の遊びを繰り返しています。

それは・・

バケツに水を入れて
運ぶことができるようになったからです。

「おもい!」「おもいよ」
と言いながら、
バケツいっぱいに水を運び
ジャ~と流すことが楽しいのです。

水と砂が混ざると
色、感触、形状の変化があり
「楽しい!」「楽しい!」・・と
繰り返しています。



砂、水といった自然物は、
子どもたちに、たくさんのことを
教えてくれます。

子どもたちは、それらを
発見して楽しみます。

5歳児の船作り

2020年9月7日 13時20分

5歳児さくら組が、
空き容器や牛乳パックを
使って
「船」を作りました。


身近にある材料を使って
幼児それぞれが
形や飾りを考えて
作りました。



港に停泊中・・。
明日は、船出だよ!

離任式

2020年8月28日 17時22分

今日は、前園長先生の
離任式でした。

お世話になった子どもたちは、
今日の日をとても楽しみにしていました。

いろいろ考えて準備をしました。

お顔を思い出し
かきました。


伝えたい言葉は、




そして、

ふれあいアート (5歳児さくら組)

2020年8月27日 16時28分

5歳児の子どもたちは、
挑戦意欲をもって
参加しました。


考えて、考えて・・



足を使って、どのようにしよう・・・



「足で〇を書けるかな・・?」



体で表現するやり方は、
様々。
自由に表現するって難しいけど
楽しいね。

ふれあいアート(4歳児 ばら組)

2020年8月27日 13時05分

4,5歳児は、
ふれあいアートを楽しみました。

今年度は、
演出振付家、ダンサーの
楠原 竜也さんをお迎えし
体を動かして表現することを楽しみました。

4歳児



こんなことできるかな・・・
自分の体をいろいろに動かしてみよう・・!



2本で支えられるかな・・



次はこれだよ・・
子どもたちが集中して考えます。


講師の先生の言葉を聞いて
いろいろに体を動かして表現しました。
体を動かす・・って
楽しいね。

最後は、こんな感じ・・になりました。

いっぱい遊んでいます(ばら組)

2020年8月26日 16時55分

2学期が始まり、
はりきっているばら組です。

敷地内に響き渡るセミの声を聞き
右へ走り・・左へ走り・・


なかなか捕るところまでは、
いきません・・。


今日は、久しぶりの水遊び
「気持ちいいね~!」


何度も水をかぶり、
まるで何かの修行のよう・・。



水鉄砲でビュー!!
「当たった!当たった!」と大喜び。

たくさん遊んで
今日は、ヘトヘト・・

明日から・・

2020年8月24日 11時58分

 明日から2学期が始まります。
暑さが厳しいですが、お元気ですか。
職員は、元気!元気です。
子どもたちに会えることをを楽しみにしています。

始業式になりますので
白いポロシャツ(園用)を
着用してください。
水筒も忘れずにお願いいたします。



緑のカーテンが
伸びました!伸びました!


大きな日よけが設置されました。


今日もきれいな夏空です。

明日から2学期です。
とても、とても楽しみです。
朝、遅れないで登園してくださいね~。

夏休みの幼稚園

2020年8月11日 09時28分

りんごぐみさん
ばらぐみさん
さくらぐみさん
おげんきですか・・?

なつですね。
あついですね・・。

ようちえんのそらも
きれいな なつぞらです。

(幼稚園で水道管の取り換え工事
 をしているので、工事の車両が入って
 います)


みんなが いない ようちえん。

でもね、
ほら よくみて!
なにかが ちがう・・
かわったところを
はっけんできたかな・・

1学期の最後に

2020年7月31日 17時47分

今日で、1学期が終わるため、
各学年で
大掃除をしました。

3歳児りんご組は、
自分のロッカーを
自分できれいに拭きました。


はじめてのことですが、
丁寧に取り組むことができました。


4歳児ばら組は、

自分の使っているロッカーと
個人所有の物を入れる「かご」を
丁寧に拭きました。
ものを大切にすることが
できました。
また、保育室の床の
雑巾がけをしました。

1学期最後の日

2020年7月31日 14時59分

1学期の最終日、
子どもたちが張り切って登園しました。

雨は、降っていないから
今日は外でも遊べるね・・


4歳児ばら組が一番最初に出ていきました。
「10数えるね・・」「待て~」



5歳児さくら組も出てきましたよ・・
「なわとびもやりたいね・・」



3歳児りんご組も元気いっぱいに
出てきました。


ばら組とりんご組で
一緒に踊りを踊りました。
楽しかったね!

今日も元気いっぱい!(その2)

2020年7月21日 17時04分

ばら組も負けてはいません。
全身で水を使って
遊びました。





あちらこちらで
水を運ぶ姿
そして、バッシャーン!

水をためて大喜び!
ピシャピシャ
バシャバシャ
ジャップーン  ん、ん、ん?


子どもたちの笑顔が
たくさん。
でも
今日は、着替えがたくさんでました。
おうちの方
洗濯をお願いいたします。

今日も元気いっぱい!(その1)

2020年7月21日 16時43分


きれいな花が咲きました。

これは、


オクラの花です。
幼稚園の庭に咲いた花です。

その横で・・
今日も元気いっぱいに遊んでいました。

元気いっぱいさくら組

2020年7月20日 16時52分

今日は、念願の晴れの日。
5歳児さくら組は、
水着になり、
水を使って遊びました。


水着なので、多くはお見せできませんが、
それは、それは、はりきって・・
水をいっぱい運んで、
流し・・
集めて・・
楽しそうでした。



そして、
小学校の図工の作品を見に行きました。
すばらしい作品がいっぱいです。


小学生の作品をよく見て
「これはどうなっているのか・・」
「何でできているのか・・」
「この色きれい・・!」
と、じっくり見入っていました。

おや・・天井にもある!!